Запис лекції освітнього проекту «Курс політичної освіти для свідомого громадянина». Четвертий модуль навчання.
--------------------
💠Тема: «Усі люди рівні – насправді?»
👤Лекторка: Надія Гербут, кандидат політичних наук, КНУБА.
--------------------
0:00 Поняття та еволюція ідеї суспільної рівності. Пошуки моделей справедливого суспільства. Ідея рівності в античному світі. Розуміння рівності в епоху Середньовіччя. Ідея рівності в соціальних утопіях Відродження та Просвітництва. Причини соціальної нерівності в утопічних вченнях Томаса Мора та Томмазо Кампанелли.
14:45 Ідея рівності в утопічно-комуністичній думці. Ідея рівності у вченнях бабувістів. Ідея рівності в епоху Французької революції. Ідеї зрівнялівки у соціальних теоріях утопістів. Ідеї соціальної рівності в утопічних вченнях Ш.Фур’є, А.Сен-Сімона та Р.Оуена.
25:42 Концепція рівності в ліберальній та консервативній ідеологіях. Ліберальна концепція економічної та соціальної рівності. Консервативна концепція рівності. Загальна декларація прав людини.
29:06 Економічне зростання та нерівність. Статистичні показники економічної нерівності в світі. Розрив у доходах афро-американських та білих громадян США. Коефіцієнт нерівності Джині. Економічна нерівність в країнах Європи. Середній клас в країнах Європи та США. Середній клас в Україні. Піраміда розподілу багатства в світі.
39:49 Загрози ліберальній демократії. Глобалізований капіталізм та основи ліберальної демократії. Ідея необхідності контролю над великим капіталом.
44:28 Приклади боротьби з бідністю. Зворотна сторона боротьби з бідністю. Соціальний експеримент боротьби з бідністю в США. Комплексні заходи вирішення проблеми бідності.
47:55 Боротьба з дискримінацією: як далеко можна зайти? Расові квоти в системі освіти. Етноматематика. Крайнощі викривлення розуміння поняття рівності.
53:06 Боротьба з бідністю в програмах ООН. Цілі ООН у сфері соціального розвитку. Відмінності та суперечності між поняттями рівності та справедливості.
--------------------
Для участі у подальших лекціях проекту необхідно заповнити анкету👇, після чого вам надійде запрошення до реєстрації на заняття:
https://bit.ly/Kurs2021_2
Після реєстрації ми надішлемо Вам електронний лист з реєстраційними посиланнями на участь в кожному з заходів!
--------------------
Зверніть увагу! Наші заходи відбуваються за допомогою системи онлайн-конференцій Zoom. Після реєстрації за зазначеним посиланням на електронну скриньку, вказану при реєстрації, надійде лист з посиланнями на реєстрацію в кожному конкретному заході. Реєструючись на заходи, ви отримуєте посилання на вхід безпосередньо на конференцію. Іноді ці листи потрапляють до папок «Спам», «Реклама», «Оновлення» тощо, в залежності від того, де ви зареєстрували поштову скриньку і як у вас налаштована фільтрація вхідних повідомлень.
--------------------
🆓Участь в усіх заходах абсолютно безкоштовна.
--------------------
Курс є спільним проєктом Фонд сприяння демократії та Hanns Seidel Stiftung Ukraine
--------------------
Курс має бути розвитком програми громадянської освіти в школах і вузах і дати щеплення для нового покоління мислячих і відповідальних громадян проти популізму, непотизму, корупції, візантійщини і російського імперського мракобісся.
--------------------
В рамках курсу ми говоримо про:
🔹Європейські практики стосунків громадянина, суспільства та держави.
🔹Ціннісні основи Європейського Союзу та європейської цивілізації.
🔹Принципи свідомого і відповідального громадянства
🔹Функціонування політичної системи в умовах демократії
🔹Функціонування органів державної влади
🔹Партії в житті громадянина і держави
🔹Як влаштовані інститути Європейського Союзу
--------------------
Наші комунікаційні групи та чати:
🔹Facebook: https://www.facebook.com/politedu.kurs
🔹Facebook-група: https://www.facebook.com/groups/kursosvity
🔹YouTube: https://bit.ly/youtube_kurs_edu
🔹Telegram: https://t.me/kurs_osvita
🔹Viber: http://bit.ly/kurs_viber
--------------------
Ми збираємо ваші дані виключно з метою інформування про наші освітні заходи і у відповідності до нашої політики конфіденційності:
https://edu.fpdi.org.ua/privacy-policy/